Dopo il crescente successo riscontrato negli anni passati, toccando le tematiche dell’importanza della didattica museale legata alle scuole e della centralità dell’arte - segnatamente quella contemporanea - nel processo di apprendimento dei ragazzi, quest’anno A.L.D.O. si interesserà dei musei storici specializzati e del loro rapporto privilegiato con la scuola per l’insegnamento di una disciplina, la storia appunto, centrale nella formazione dell’individuo.

 

Per questo motivo il “3° Salone della didattica” intende più che mai invitare alla riflessione sulla didattica della storia, promuovendo iniziative di vario genere, che sappiano coinvolgere tutti i soggetti dell’istruzione.

 

Per i docenti sono stati previsti due seminari di aggiornamento pomeridiani, realizzati in collaborazione con l’Ufficio Studi del Centro Servizi Amministrativi di Macerata e con il supporto dell’Istituto Comprensivo “E. Mestica”; la prof.ssa Bairati, docente di museologia dell’Università di Macerata, e il prof. Mattozzi, docente di didattica della storia dell’Università di Bologna, affronteranno le possibili metodologie di apprendimento della storia a partire dall’allestimento dei musei specifici e dall’utilizzo ottimale dei percorsi espostivi.

 

Sempre agli insegnanti e ai dirigenti scolastici si rivolge l’educational previsto per la mattina del 23 settembre, quando funzionari della Regione Marche e operatori del settore museale e della scuola discuteranno sugli orientamenti della didattica museale a livello regionale, con particolare riferimento al Maceratese, anche in virtù della contemporanea presenza a Macerata della mostra libraria “Collectio thesauri”, per cui sono stati approntati per l’occasione numerosi laboratori dedicati alle scuole.

 

La novità della 3^ edizione del Salone della didattica museale sarà rappresentata proprio dal coinvolgimento, che ci si augura ampio e stimolante, delle scolaresche che, oltre ai laboratori della mostra, potranno usufruire per tre giorni, dietro prenotazione gratuita, di laboratori didattici storici realizzati a Macerata da musei di punta del panorama storico nazionale, ovvero il Museo Storico Italiano della Guerra di Rovereto, la Reggia di Caserta e il Museo Civico del Risorgimento di Bologna.

 

La manifestazione si concluderà sabato 24 con una tavola rotonda cui parteciperanno diversi musei storici italiani per dibattere sulle metodologie e le innovazioni didattiche attraverso le quali avvicinare i ragazzi dei vari ordini scolastici alla storia, con riferimento a vari periodi storici.

 

Per questo motivo sono stati chiamati a confrontarsi musei specializzati di vario tenore, da quelli più contemporanei, come il museo Casa Cervi o il Museo Ebraico di Venezia, a quelli più particolari, come il Museo dei Ragazzi di Firenze o il Museo delle Arti Monastiche di Serra de’Conti, fino a istituzioni da sempre attente alla trasmissione della memoria storica come l’Istituto Storico per la Resistenza e dell’Età contemporanea di Macerata.

 

A.L.D.O. - Attività, Laboratori, Didattica, Orientamenti

3° salone della didattica museale (22-24 settembre 2005)

 

PROGRAMMA