Una sfida certamente non facile vista la giovane età del capitano di una delle più complesse realtà scolastiche del territorio, una comunità consistente e sempre in fermento?

Sono abituata alle sfide educative, credo nella scuola e nella centralità dell'alunno, vedo nella collaborazione del corpo docente, del Consiglio d'Istituto e di tutto il personale non docente, delle famiglie, la forza di una scuola che guarda avanti, che vuol essere un faro propositivo per il territorio e fedele compagna di viaggio di tutte le realtà scolastiche, enti, associazioni e liberi cittadini che perseguono i medesimi obiettivi educativi e formativi.

Come vede il futuro della scuola italiana e degli studenti in particolare?

Questo anno scolastico si presenta denso di novità normative che hanno già determinato valutazioni diverse e accesi dibattiti a vari livelli. La scuola, come sempre, è pronta a dare risposte adeguate ai continui cambiamenti di questi ultimi anni che non sempre si traducono in reale innovazione e miglioramento in termini organizzativi e metodologico - didattici. Il "Quaderno bianco sulla scuola" del settembre 2007 sottolinea l'aumentata consapevolezza del "ruolo strategico dell'istruzione per la crescita della persona, per la sua realizzazione e per lo sviluppo civile, democratico ed economico dell'Italia". Dobbiamo però tener presente che nella "società della conoscenza" è necessario riorganizzare continuamente i propri saperi e le proprie competenze perché esse diventano obsolete in pochi anni. Spetta alla scuola, pertanto, offrire agli studenti l'acquisizione di "saperi essenziali" e soprattutto la "capacità di elaborare metodi e categorie di pensiero" che consentano di "reinventare" autonomamente i propri saperi.

Può illustrare il suo programma educativo-formativo?

Sì. Lo studente, "persona unica ed irripetibile", dovrà essere sempre al centro del progetto formativo del nostro Istituto. Noi siamo pronti a garantire il massimo impegno; chiediamo nel contempo agli studenti e alle loro famiglie di condividere con la scuola un "patto educativo" forte nel rispetto dei diritti e doveri di tutte le componenti. L'Istituto Capriotti offre un ventaglio completo di indirizzi e di opportunità formative adeguate alle richieste di una società complessa come la nostra e del mercato del lavoro. Il corso I.G.E.A. (Indirizzo giuridico, economico e aziendale) ed il Liceo Linguistico, potenziato con l'introduzione dello spagnolo, in aggiunta a inglese, francese e tedesco, sono i cardini qualificanti della Scuola unitamente al corso Mercurio finalizzato alla formazione di una figura di ragioniere con spiccate competenze informatiche e al corso serale Sirio.

Un istante fa faceva riferimento a progetti europei.

Un grande merito va all'Istituto Scolastico "A. Capriotti" di San Benedetto del Tronto e cioè quello di essere stato sul territorio pioniere di un progetto formativo di dimensione europea e antesignano di una visione di Comunità scolastica allargata: per il territorio e con il territorio. Ciò grazie alla lungimiranza di un corpo docente dotato di grande spessore professionale, capace di guardare lontano e fare progetti a lungo termine, mettersi in gioco e rischiare. Intendo, pertanto, incentivare gli scambi culturali ed i progetti europei. Diventa fondamentale oggi essere competitivi a livello internazionale e questo sarà possibile con una scuola come la nostra che, da sempre, si confronta con altre realtà italiane e straniere.

Fra i punti all'ordine del giorno del progetto educativo della dirigente Vita ci sono anche " Educazione alla legalità e alla convivenza democratica, ascolto, accoglienza, valorizzazione delle eccellenze; recupero e progettualità come risposta ai bisogni emergenti,, ma anche, regole e sanzioni certe inserite nei regolamenti di Istituto e di disciplina, lotta al bullismo".

La prof. Elisa Vita, ha diretto lo scorso anno scolastico l'Istituto Comprensivo di Force - S. Vittoria in Materano ed ha alle spalle esperienze professionali e un consistente bagaglio culturale. Laura in Lettere, vincitrice di concorsi e abilitazioni all'insegnamento per tutti i gradi di scuola (dalle elementari, alle secondarie superiori). Autrice di pubblicazioni didattiche in lingua inglese, stage all'estero, ha conseguito specializzazioni nelle più importanti università italiane che rilevano i suoi interessi nei settori dell'"Educazione interculturale", della "Didattica e multimedialità", della "E-Learning - Gestione e tutoring". Formatrice, ha collaborato per diversi anni con la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Macerata.